BIN: Materi, Contoh soal, dan jawaban TEKS CERAMAH

BAB III

TEKS CERAMAH

3.1. Pengertian Ceramah

Ceramah adalah pidato yang bertujuan memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk sementara ada audiensi yang bertindak sebagai pendengar. Ceramah dapat dilaksanakan kapan saja, tidak ada rukun dan syaratnya, tidak ada mimbar tempat khusus pada pelaksaannya, waktu tidak dibatasi dan siapapun boleh berdakwah, dapat dilakukan dengan cara kreatif dan inovatif seperti (seminar, lokakarya, pelatihan, atau sarasehan).

3.2. Komponen Atau Unsur-Unsur Ceramah

Komponen-komponen atau unsur-unsur ceramah sama saja dengan komponen-komponen dakwah:

a.     Da’i (penceramah)

Seorang da’i atau pencermah harus mengetahui bahwa dirinya adalah seorang da’i atau pencermah, artinya sebelum menjadi penceramah perlu mengetahui apa tugas dari pencermah, modal dan bekal itu sendiri atas apa yang harus dimiliki oleh seorang penceramah.

b.     Mad’u

Mad’u atau audiens merupakan sebagai penerima nasehat-nasehat. Audiens bermacam-macam kelompok manusia yang berbeda mulai dari segi intelektualitas, status ekonomi, status sosial, pendidikan, jenis kelamin dll.

c.      Materi

Agar lebih menggugah pemikiran para audiens untuk mendengarkan materi-materi yang diberikan oleh sang pencermah. Oleh sebab itu, harus dapat memiliki bahan yang tepat atau menarik agar si mad’u tertarik, dan sesuai dengan pokok acara, materi yang akan disampaikan harus betul-betul dikuasai sehingga penampilan penuh keyakinan, tidak ragu, dan jangan sampai menghilangkan konsentrasi dirinya sendiri. Dengan itu, materi harus disusun secara sisitematis, dengan artian judul, isi, dan acara tersebut sifatnya betul-betul mempunyai hubungan. Sehingga pembahasan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

3.3. Struktur Teks Ceramah

1.     Pembukaan
Terdiri dari tiga bagian yaitu : Salam pembuka, Ucapan Syukur

2.     Isi
Isi teks ceramah adalah bagian yang penting karena dalam isi ini mengandung inti dari sesuatu yang akan disampaikan dan dibicarakan

3.     PenutupBiasanya berisi :

·        Kesimpulan secara ringkas dari materi yang dijelaskan.

·        Permintaan maaf kepada pendegar jika ada salah dalam berkata dan juga menyinggung pembaca.

·        Salam penutup.

3.4. Metode Ceramah

a.     Metode Impromptu

Impromptu atau mendadak adalah metode ceramah yang dilakukan secara tiba-tiba tanpa adanya persiapan sama sekali.

b.     Metode Ekstemporan

Metode ekstemporan dilakukan tanpa adanya naskah ceramah, akan tetapi pembicara masih mempunyai kesempatan untuk membuat kerangka isi ceramah

c.      Metode Membaca Naskah

Metode membaca naskah biasanya dilakukan untuk menyampaikan pernyataan-pernyataan resmi, seperti ceramah kenegaraan, ceramah sambutan peringatan hari besar nasional, dan lain-lain.

d.     Metode Menghafal

Dalam metode ini pembicara memiliki waktu yang cukup untuk merencanakan, membuat naskah, dan menghafalkan naskah.

3.5. Ciri-Ciri Ceramah

Ceramah atau khotbah kegiatan ini biasanya mempunyai ciri:

a.     Merupakan jenis berbicara satu arah, dalam hal ini, orang lain berperan sebagai penyimak atau pendengar.

b.     Biasanya dilakukan dalam keperluan belajar mengajar klasikal (bukan CBSA),

c.      Pembicara berdiri di depan orang banyak untuk menyampaikan materi, sementara pendengar hanya menyimak saja,

d.     Merupakan kegiatan pasif reseptif.

e.      Masalah yang disampaikan biasanya materi pokok pikiran atau gagasan-gagasan yang dimilikinya,

Adapun ciri-ciri ceramah yang baik, sbb:

a.        tujuannya jelas

b.       isinya mengandung kebenaran

c.        cara penyampaiannya sesuai dengan pendengar

d.       menciptakan susana yang efektif dengan pendengar

e.        penyampaiannya jelas dan menarik

f.         menggunakan intonasi, artikulasi,dan volume yang jelas

· Artikulasi adalah cara melafalkan bunyi bahasa

· Intonasi adalah naik turunnya lagu kalimat

· Volume adalah kuat lemahnya mengucapkan kata atau kalimat

g.        Seseorang yang berpidato akan terus berbicara tanpa disela oleh pendengarnya.

SOAL!

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang  ( x )  huruf A, B, C, D, E pada soal berikut ini!

1.       Kegiatan yang  memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk sementara ada audiensi yang bertindak sebagai pendengar disebut…

a.     ceramah

b.     pidato

c.      wawancara

d.     wasiat

e.      laporan

2.       apa tujuan dari teks ceramah….

a.     Untuk menghibur

b.     Untuk memberikan nasihat

c.      Untuk menjelaskan tentang suatu hal

d.     Untuk mengungkapkan perasaan

e.      Menjelaskan sesuatu secara bertahap

3.       Yang termasuk metode ceramah kecuali…

a.     Metode Impromptu

b.     Metode Ekstemporan

c.      Metode Membaca Naskah

d.     Metode Menghafal

e.      Metode perpetual

4.       metode ceramah yang dilakukan secara tiba-tiba tanpa adanya persiapan sama sekali disebut….

a.     Metode Impromptu

b.     Metode Ekstemporan

c.      Metode Membaca Naskah

d.     Metode Menghafal

e.      Metode perpetual

5.       Metode yang dilakukan untuk menyampaikan pernyataan-pernyataan resmi, seperti ceramah kenegaraan, ceramah sambutan peringatan hari besar nasional, dan lain-lain disebut..

a.     Metode Impromptu

b.     Metode Ekstemporan

c.      Metode Membaca Naskah

d.     Metode Menghafal

e.      Metode perpetual

6.       Dalam metode ini pembicara memiliki waktu yang cukup untuk merencanakan, membuat naskah, dan menghafalkan naskah.

a.     Metode Impromptu

b.     Metode Ekstemporan

c.      Metode Membaca Naskah

d.     Metode Menghafal

e.      Metode perpetual

7.       Metode yang dilakukan tanpa adanya naskah ceramah, akan tetapi pembicara masih mempunyai kesempatan untuk membuat kerangka isi ceramah disebut…

a.     Metode Impromptu

b.     Metode Ekstemporan

c.      Metode Membaca Naskah

d.     Metode Menghafal

e.      Metode perpetual

8.       bismilaahirrahmaanirrahiim, alhamdulilaahirobbil’aalamiin, washsholatu wassalasmu’ala asrofil anbiya iwal mursalin, sayidina wamaulana muhamdin wa ‘aala aalihi wasohbihi azma’in, ammaa ba’du.

kutipan teks ceramah di atas, termasuk kedalam bagian…

a.     penutup

b.     pembuka

c.      isi

d.     orientasi

e.      koda

9.       Demikian lah yang dapat saya sampaikan, mudah-mudahan dapat bermanfaat bagi anda semua. Mohon maaf bila ada kesalahan ataupun kekurangan apapun.

kutipan teks ceramah di atas, termasuk kedalam bagian…

a.     penutup

b.     pembuka

c.      isi

d.     orientasi

e.      koda

10.  audiens ceramah disebut juga sebagai..

a.     mad’u

b.     dai

c.      hafidz

d.     khotib

e.      semua benar

11.  yang termasuk penutup ceramah adalah

a.     kesimpulan, ucapan syukur

b.     ucapan syukur dan salam

c.      ringkasan dan salam

d.     kesimpulan, ucapan syukur, dan salam.

e.      kesimpulan, permintaaan maaf, dan salam.

12.  Penceramah disebut juga..

a.     Dai

b.     Mad’u

c.      Khotib

d.     Imam

e.      Narasumber

13.  Ceramah Merupakan jenis berbicara…

a.     Satu arah

b.     2 arah

c.      Diskusi

d.     Campuran

e.      Banyak arah

14.  bagian yang penting yang mengandung inti dari sesuatu yang akan disampaikan dan dibicarakan adalah

a.     isi

b.     naskah

c.      ide

d.     penutup

e.      pembuka

15.  ciri-ciri ceramah yang baik, kecuali…

a.     tujuannya jelas

b.     isinya mengandung kebenaran

c.      cara penyampaiannya sesuai dengan pendengar

d.     menggunakan intonasi, artikulasi,dan volume yang jelas

e.      adanya timbal balik

16.  salah satu ciri ceramah yang baik  adalah menggunakan intonasi, artikulasi,dan volume yang jelas. Maksud dari intonasi adalah….

a.     cara melafalkan bunyi bahasa

b.     naik turunnya lagu kalimat

c.      kuat lemahnya mengucapkan kata atau kalimat

d.     keras lembutnya suara

e.      bahasa tubuh dan mimic muka

17.  yang bukan manfaat ceramah adalah..

a.     menambah pengetahuan kita

b.     menambah kadar keimanan

c.      membuat bising atau berisik

d.     mendapat pencerahan hati dan akal

e.      a, b, dan d benar

18.  yang bukan sifat dari teks ceramah adalah

a.     teksnya pendek, singkat dan jelas

b.     memberi informasi

c.      memotivasi

d.     mempengaruhi

e.      b, c, dan d benar

19.  agar pendengar tidak merasa bosan, maka ceramah harus, kecuali..

a.     materinya menarik

b.     tidak monoton

c.      intonasinya bagus

d.     membawakan materi yang sedang terkini

e.      monoton

20.  ceramah dapat dilakukan dengan cara kreatif dan inovatif seperti….

a.     seminar

b.     lokakarya

c.      pelatihan

d.     sarasehan

e.      stand up

JAWABAN BISA DILIHAT DISINI!